一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平，而一個人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史。

　　近日，“重讀經(jīng)典·倡行價值閱讀”研討會暨“經(jīng)典名著·大家名作”叢書出版座談會在京舉辦。來自北京師范大學(xué)文學(xué)院、中國人民大學(xué)文學(xué)院、北京智慧熊文化傳媒及部分著名作家、學(xué)者參加了研討會。

　　經(jīng)典對文化傳承意味著什么？

　　“通過重讀經(jīng)典，進(jìn)而確立正確的價值觀，即價值閱讀，已經(jīng)成為我們的民族、社會、學(xué)校、家長、孩子的共同需求�！边@是在此次研討會上與會學(xué)者達(dá)成的共識。

　　與會學(xué)者表示，在文藝工作座談會上，習(xí)近平總書記再一次提到了自己的閱讀書單，英國的拜倫、雪萊、蕭伯納、狄更斯，德國的歌德、席勒、海涅，美國的惠特曼、馬克·吐溫、杰克·倫敦、海明威等的作品榜上有名。尤其是他提到了海明威的《老人與�！贰�…。一年來，習(xí)近平至少5次在公開場合透露了自己閱讀的經(jīng)典著作，其中包括外國的經(jīng)典名著，更有中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典：《孔子家語通解》、《論語詮解》,提及《史記》、《春秋》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《管子》等書或書中的故事名句。

　　有學(xué)者指出，黨和國家最高領(lǐng)導(dǎo)人如此推崇傳統(tǒng)文化經(jīng)典和外國經(jīng)典名著，并且將讀書提高到“生活方式”的高度，是因為經(jīng)典是經(jīng)過千百年時間檢驗的，其中包含著民族的基因、文明的種子、愛的力量。經(jīng)典閱讀在這個碎片化閱讀的時代，不僅不能減弱，反而要不斷提倡，不斷得到加強。文學(xué)不僅可以陶冶情操，而且是實現(xiàn)中國夢的重要力量。習(xí)近平指出，“歷史上，中華民族之所以有地位有影響，不是窮兵黷武，不是對外擴張，而是中華文化具有強大感召力�！倍�很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化就保存在經(jīng)典中。

　　與會學(xué)者高度肯定此次研討會旨在針對全社會進(jìn)行經(jīng)典閱讀的科學(xué)性倡導(dǎo)——從價值閱讀開始。學(xué)者們認(rèn)為，此時提出“價值閱讀”的倡導(dǎo)，是恰逢其時。它不僅符合培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，更是每一個出版人、作家及社會科學(xué)學(xué)者群體應(yīng)擔(dān)起的職責(zé)。

　　價值觀是最持久最深沉的力量

　　“價值觀的培養(yǎng)應(yīng)從青少年開始。價值觀就像方向盤，方向正確，只要堅持行走，距離目標(biāo)就會越來越近；反之則會南轅北轍�！迸c會學(xué)者表示，價值觀的培養(yǎng)應(yīng)從閱讀開始。讀什么書我們就會成為什么人，我們的精神高度由我們閱讀的高度決定，我們的價值觀在閱讀的過程中逐步形成。

　　與會專家高度評價商務(wù)印書館與北京智慧熊傳媒打造的《經(jīng)典名著·大家名作（譯）》叢書，該套叢書首次提出價值閱讀的理念。倡導(dǎo)在認(rèn)真理解原著本意的情況下，緊扣價值觀閱讀的宗旨，使閱讀具有針對性，從而提高閱讀的實效性。如從《愛的教育》的閱讀中，學(xué)會如何愛及對愛心的培養(yǎng)；從《童年》的閱讀中，懂得困境是人生最好的老師；從《老人與�！分�，了解人的尊嚴(yán)和學(xué)習(xí)堅韌不拔的品質(zhì)，讓意志品質(zhì)更加堅強。

　　學(xué)者們希望通過此次的倡導(dǎo)經(jīng)典名著的價值閱讀，培養(yǎng)青少年愛國、敬業(yè)、誠實、友善、愛心、專注、勤儉、堅韌、自信、自立、勇敢等一生受用的品質(zhì)，使名著閱讀回歸其本意。據(jù)悉，該叢書除了外國經(jīng)典文學(xué)名著，將更重視精選現(xiàn)代中國作家的優(yōu)秀著作，如《吶喊》等都將在近期作為叢書成員出版。

　　與會專家呼吁：“以價值閱讀接受偉大人格與崇高品質(zhì)的濡染，尋覓并創(chuàng)造我們的精神家園。讓我們一同倡導(dǎo)重讀經(jīng)典，倡導(dǎo)價值閱讀，為中國未來而讀�！保ㄌ崎T）